A solução para alunos que precisam faltar.

Este blog foi criado justamente para evitar a cara desesperada do aluno que falta e se depara com trabalhos para entregar, lições para fazer e, o pior, ninguém avisou!!! Agora quando você, aluno da Escola Leonice precisar faltar, pode consultar este blog e chegar com as atividades feitinhas.
Divirta-se!!!

segunda-feira, 31 de maio de 2010

31/05/2010

1ª aula - Profº Herculano (História)
Matéria dada:
- Apostila (continuar completando).

2ª aula - Profº Herminio (Biologia)
Matéria dada:
- Passou 5 questões para entregar na aula sobre: relações ecológicas, intra-especifica, predatismo e parasitismo.

3ª aula - Profª Karina (Matemática)
Matéria dada:
- Continuação da lição sobre: função inversa, Como se determina a função inversa de uma função, função crescente, função decrescente.

4ª aula - Profª Rosemary (Português)
Matéria dada:
- Fazer uma reflexão e anotar sobre tudo que você aprendeu neste ano na matéria de língua portuguesa.

5ª aula - Profº Célio (Geografia)
Matéria dada:
- Correção das páginas: 03, 04 e 05.
Lição de casa:
- Fazer as páginas : 05 (analisar o mapa), 06 e 07 (responder para a próxima aula).

6ª aula - Profº João (Química)
Matéria dada:
-Texto no caderno sobre: O poder calorífico dos combustíveis; e duas questões sobre o texto que foi respondidas na aula.



Postado por: Natalia Fernanda M. Moraes. 1º A.

7ª série A 31/05/2010

1ª aula: Português; Rosemary

- Criar um texto referente á atividade anterior só que com as informações de um amigo

2ª aula: matemática: Karina;
- Correção das páginas: 23 e 24 -
-Para casa página: 25

3ª aula: geografia: Célio;

- Apostila páginas:7 e 8

4ª aula: história : Herculano

-Apostila - qualquer página*

5ª aula: Leitura e produção: Vagner

-Prova - documentos oficiais

6ª aula: ciências: Hermínio;
-Apostila páginas: 9, 10 e 11


Beiijos

By: Mirella Laresca* 30

UM VÍDEO BONITINHO PARA VOCÊS

Olá, queridos e queridas. Só para vocês não perderem o senso de humor. Abraços. Deborah

AVISO!!! Só assista se tiver um estômago forte. RSRSRSRSRS 
PS.: DEIXE SEU COMENTÁRIO PARA ESSE LINDO VÍDEO.

domingo, 30 de maio de 2010

28/05/2010 1º A

1ª Aula- Português
matéria passada: Caderno do Aluno Pág.23 (Oque você entendeu).

2ª Aula- Arte
matéria passada:Pág. 17 e 18 volume1 caderno do aluno.

3ª Aula- Filosofia
matéria passada: Texto complementar.

4ª Aula- Física
matéria passada: Perguntas do texto passado na aula anterior.

5ª Aula- Geografia
matéria passada: Pesquisar as perguntas 1 e 2 da pág.3 do 2º volume do caderno do aluno, para próxima aula.

6ª Aula- Matemática
matéria passada: Passou 2 textos( Função Bijetora e Função Inversa) e exercícios.

Sonny K. H. Mukai Nº 28

sexta-feira, 28 de maio de 2010

3ºA – 28/05/2010

Boa tarde, noite, dia..   --‘

1ª e 2ª aulas: Projeto Intercâmbio Cultural:

Pessoas queridas do meu coração, nesta Sexta-Feira tivemos uma aula de Inglês muito diferente. As Professoras Márcia (Física) e Deborah (Português) cederam as aulas delas para o Prof. Paulo. Esse, por sua vez, trouxe até nós a o Prof. Júnior, que viveu 2 anos na Austrália. Ele nos contou como é a vida lá, os costumes, os Kanguroos (muuuuito lindos xD) e a vida de quem faz intercâmbio cultural.

3ª aula: Recordando as Regras de Português:

O professor Vagner está trabalhando verbos e conjunções conosco. Lembrar essas será muito útil para o ENEM desse ano. Matéria de ACE-Português.

4ªa aula:  Geografia:

O Prof. Célio explicou a pagina 4 do Livro do aluno. Também explicou paga a sala o que é um Expectro.

5ª aula: O pH do professor João:

O professor João passou texto sobre pH. Vale visto para a próxima aula.

6ª aula: História

O Prof. Herculano Passou um breve texto intitulado “O Homem é responsavel por aquilo que é”. Tivemos que dissertar um pouco sobre o assunto, expondo a nossa opinião sobre essa afirmação dada pelo autor.

Jotapêe. ;D  sigam-me!

28/05/2010 7ªsérie A

1ª aula: Ed. Física: Marco;

- Futsal*

2ª aula: Inglês: Marinês;

-Correção da apostila
-Tradução da página:2 do livro "The Fireboy"

3ª aula: Célio: Geografia;

-Continuação do texto "Ciclo do nitrogênio e do carbono"

4ª aula: Hermínio : Ciências
-Questões para entregar - assunto: Reprodução -

5ª aula :Matemática : Karina
-Visto na lição de casa
-Correção da lição de casa


Façam a lição .....

kkkkk

by: Mirella Laresca

quinta-feira, 27 de maio de 2010

27/05/2010 7°serie A

1°AULA :DEBORAH
MATERIA:VISTAR A LIÇÃO DE CASA
PRODUÇÃO TEXTUAL
EXERCICIOS DA VOZ PASSIVA

2°AULA:VAGNER
MATERIA:FAZER UM REQUERIMENTO
ESTUDAR PARA A PROVA MENSAL QUE ACONTECERÁ DIA 31/05/2010

3°AULA:KARINA
MATERIA:CORREÇÃO LIÇÃO DE CASA

4°AULA:HERCULANO
MATERIA:FAZER A APOSTILA

5°AULA:KARINA
MATERIA:CONTINUAÇÃO DA CORREÇÃO
LIÇÃO DE CASA PAG 17,18,19,EXERCICIO h DA PAG 23


E ISSO BRIGADA PELA ATENÇÃO

GABRIEL JULIO

BJOSS

27/05/2010 - 8° série A

1°aula: Prof°: Herculano
matéria dada:
O professor passou uma atividade com 9 questoes para responder e entregar. (ele deu a folha com o texto e as questoes).
obs: o professor vai olhar todas as apostilas na segunda feiraa.

2°aula:Prof°:Karina
matéria dada:
continuou a correção das atividades do dia: 25/05/2010.

3°aula: Prof°: Marco
matéria dada:
continuou o texto do dia 24/05/2010.
obs: a proxima aula vai ser aula pratica (na quadra).

4°aula: Prof°: Célio
matéria dada: continuou o texto do dia 24/05/2010.

5°aula: Prof°: Herminio
matéria dada:
ele deu lição da apostila da pagina 13 até a 18.


K. Ariane

27/05/2010 - "3º A"


1ª Aula - Matemática
→ Correção do exercício 3 sobre coeficiente angular que foi passado no dia 25/05.
Respostas:
a) m = -4/3 e b) m = 1/3
→ Explicação da matéria Equação Reduzida que foi passada na aula anterior.
" Fazer os exercícios 1, 2 e 3 sobre esta matéria! (é facinho pessoal)

2ª Aula - Educação Física
Jogamos Vôlei e Futsal!

3ª Aula - Inglês
Treinamos as frases que iremos perguntar amanhã no Projeto Intercâmbio Cultural, que contará com a presença de um professor da rede pública, ex-morador da Austrália que estará a disposição para responder as perguntas que foram criadas por nós. Haverão convidados de outras salas (1ºA e 2º A) e haverá um convidado que será surpresa pois o professor Paulo não quiz falar quem era.

4ª Aula - DAC - Português
Fizemos um exercício da série " Recordar é viver " onde usamos os verbos no presente do indicativo, presente do subjuntivo, futuro do presente, futuro do pretérito do indicativo e Pretéritos.

5ª Aula - Português
"Índio - heroi nacional e comparação com o heroi medieval"
Exercícios 2 e 3 da pagina 11 - Apostila 2
A professora leu o conto de horror " A ressucitada "

6ª Aula - Biologia
O professor cedeu sua aula para que fosse feita a festa surpresa de aniversário da Jaqueline (27/05), Rafael Correa (20/05) e Vinicius (19/05).
Arlis Amorim - twitter !

27/05/2010 [1ºA]

1ªA ENSINO MÉDIO

1ª Aula - Inglês
Materia dada:Pagina 15,
LIÇÃO DE CASA
Pagina 16
2ª Aula - Arte
Materia dada:
Termino do tabalho das imagens,
LIÇÃO DE CASA
Pagina 17

3ª Aula - Português
Materia dada:
O que faremos hoje ?
Desenvolver um folheto de divulgação para a ezposição de fotojornalismo.
LIÇÃO DE CASA
Numerar vistos do caderno e apostila (SEPARADOS)

4ª Aula - Matemática
Materia dada:
Correção dos exercicios e FUNÇÃO SOBREJETORA E INJETORA

5ª Aula - Sociologia
Materia dada:
DISSERTAÇÃO - QUAL É O TRABALHO DO SOCIOLOGO?. QUE RELEVANTE ELE TEM NA SOCIEDADE ?

6ª Aula - História
Materia dada:
Termino da aposlita e Atividades.
By: CAIQUE LIMA -

quarta-feira, 26 de maio de 2010

QUER PARTICIPAR????

26/05/2010 - 8° série A

1ºaula: - Prof° André:
Matéria dada:
O professor conversou com a classe.
2°aula:-Prof°Josy:
Matéria dada:
Eventual.
3°aula:-Prof° Herminio:
Matéria dada:
O professor conversou com a classe e passou atividade da apostila paginas:10,11,12 e 13.
4°aula:-Prof° Deborah:
Matéria dada:
Julgamento do caso:''O Brasil é um país racista?'' SIM ou NAO.
5°aula:-Prof° Karina:
matéria dada:
A professora corrigiu as atividades do dia 26/05/2010.
6°aula:- Prof°Karina: Fomos para o campo de futebol do CSU, para fazer atividades fisicas.

Elen Maria

26/05/10 1°A

Karina - Correção do exercicios 1 e 2.

Karina - Explico sobre Grafico de uma Função

Herculano - Olho o caderno do aluno de historia da pag 1 até a 12 .

INTERVALO :D Eee

João - Corrigiu a pag 6 do Caderno do aluno e visto de quem ainda ele não tinha vistado , e fomos para o patio ver a apresentação do teatro do 3°B .

Herminio - Ficamos lá no patio terminando de ver a apresentação do 3°B

Marco - Fomos para o campo de futebol do Csu , fazer varias atividades fisicas .





Deise de Oliveira ( Dêh ) n°07

26/05/2010 7ªA

1ªAula,Português ProfªDéborah
O que faremos hoje?
- Exercícios de voz ativa e voz passiva,valendo visto.

2ªAula,Inglês ProfªMarinês
Livro d0 xerox "The Fireboy" traduzido em dupla a primeira página.
Avaliação Mensal 08/06/2010
Atividades do livro: 25/06/2010 "The Fireboy"

3ªAula,Matemática Profª Karina
Término da correção (apostila) página 13 e exercícios da página 14.

4ªAula,Ciências ProfºHermínio
Página 6 e 7 para sexta-feira.
Csu com a 5ª e a 6ª série fizemos exercícios do "Dia do Desafio" no campo.

5ªAula,Educação Física ProfºMarco
Continução dos exercícios no campo,logo depois fomos para a sala.
Ficamos um tempo,á partir das 11:10 fomos para a quadra jogar futsal.


Abraços
Mayara Rios

terça-feira, 25 de maio de 2010

25/05/2010 8ª série A

1ª aula : Gustavo - Artes
Saimos da sala , e fomos ler um texto que ele passou para nós .

2ª aula :Karina - Matemática
Ela explicou o exemplo 5 , e o exemplo 6 . Praticamente a mesma coisa das aulas anteriores .

3ª aula : Marines - Inglês
Ela passou a tradução da página 5 , do caderno do aluno ,e passou uma atividade , pra aqueles alunos que faltaram muito no primeiro bimestre possam recuperar um pouco das aulas perdidas .

4ª aula : Marco - Ed. Física
Ele passou um texto sobre o futebol de campo , e vai continuar na outra aula . Essa semana não iremos sair para quatra por causa de alguns alunos que não se comportaram na quinta feira passada na hora do Hino Nacional

5ª aula : Deborah - Português
Ela organizou a sala conforme o novo mapeamento . Depois utilizamos a mini gramatica , para procurar " VOCATIVO " . (pg 277 - mini gramatica)

6ª aula : Vagner - Leitura e Produção de texto
Fizemos uma Carta Comercial . ( ficha 6 ) . Solicitando a uma escola m uma vaga de estágiario (a).




Gabriela Campos (:

25/05/2010 1º A.EM

1ª aula Inglês: Paulo
-Continuação do projeto Newspaper

2ªaula Português: Deborah
-Início da situação de apredizagem 2 pág.15
-Divulgação a exposição pág.15
-Leitura e análise de texto pág.15

3ª aula Português: Deborah
-Lição de casa pág16
-Leitura e análise de texto pág.17, pág.18, pág.19
-Lição de casa 1 e 2 pág.19
-Lição de casa pág.20

4ªaula História: Rosimary
-Continuação das apostilas de historia e filosofia

5ªaula Ed.Física: Marco
-Quadra voleibol

6ªaula Física: Marcia
-Continuação do texto (movimentos) no caderno

Postado by: Daianne Thainara nº06

25/05/2010 7ªsérie A

Olá queridos Colegas de classe, vamos então ver o que foi dado hoje:

1ªAula: Deborah;


- Mudança de lugar - mapeamento (olha gente, tudo mundo mudou de lugar)
- Estudo de voz passiva e voz ativa
- Exercícios


2ª Aula: Gustavo;
- Apresentação dos trabalhos sobre SUPORTE ARTE VISUAL*


3ª Aula: Karina;

-Correção da tarefa de casa (páginas: 12, 13 e 14)

4ª Aula: Deborah;
-Tarefa para casa (texto: Características de uma campanha publicitária, e exercícios)

5ª Aula: Herculano (eventual: Rosemary)

-Fazer a apostila (qualquer página)

6ª Aula: Gustavo;

-Apostila, páginas: 26, 27 e 28.

NÃO ESQUEÇAM:
Levar as banderinhas na próxima aula*



Postado por: Mirella Laresca*


segunda-feira, 24 de maio de 2010

24/05/2010 1°serie A

primeira aula prof° herculano (historia)

materia dada : explicacao da aposlia e para fazer as pag° 3 a 19 para entregar.

segunda aula prof° herminio (biologia )

materia dada :foi feito e vistado as pag da apostila da pag° 13 a 15

terceira aula prof° karina ( matematica )

materia dada : corecao das atividades e nao termino de passar a licao

quarta aula : pro f° deborah (portugues )

materia dada: o que faremos hoje
proporta de criacao textual da pag 13 da apostila escolha de um livro de leitura para ler esclarecimento deiversos prova online(resultados )alimentaca o do blog

quinta aula : prof ° celio (geografia )

materia dada : passouy um texto sobre a mudanca das distancias geograficas eos migratorios
e vistou de algums e termina d evista na proxima aula sexta feira

sexta aula : prof ° joao (quimica)

materi a dada :vistou as pag° 5 e 6 e terminou de responder as quetoes

ass: pedro

24/05/2010 - 3ºA

 

Boa tarde/noite/dia,  Pessoas! taa ai o que foi dado dia 24 (uuui) de maio, Segunda Feira.  (hoje xD)

1ª aula: Matemática; a professora Karina Linda Lima Limoeiro Limonda nos deu o prazer da explicação da matéria sobre Coeficiente Angular ou Declive. (Matéria suuuuuper-fácil) e passou exercícios que foram feitos em sala e vistados.

O professor Herculano nos deu o ar da graça na 2ª aula para nos dar textos sobre comunismo. Falamos sobre Olga Benário (aquela do Filme Olga), Hierarquia militar e A marcha de Coluna Prestes.

Na 3ª aula a professora Josy foi substituir a Prof. Márcia na aula de Física.

O professor João explicou, na 4ª aula, os exercícios da aula anterior e vistou os cadernos.

Na aula de Português de hoje, fizemos as páginas 11 e 12 do livrinho do aluno. As respostas do exercício 3 estão AQUI.

O Prof. Akauan foi substituir o Prof. André.  :D

 

 

Comentários, criticas e sugestões são bem-vindas. DEIXE UM COMENTÁRIO!

Beijos, abraços e apertos de mão.

jotapê.

24/05/2010 - 3º A - Completando o texto

Olá, pessoal

As palavrinhas mágicas para completar aquele nosso textinho são:
  • José de Santa Rita Durão
  • Indianismo
  • Gonçalves de Magalhães
  • Gonçalves Dias
  • José de Alencar
  • Ubirajara
  • africana

24/05/2010 - 7ª A



1ª aula - Português - Deborah- Páginas 11 a 13 sobre os anúncios. Vistos nas atividades.

2ª aula - Karina - Matemática - Corrigiu as lições passadas para a casa e explicou sobre geometria e passou lição de casa até a página 14.

3ª aula - Célio - Geografia - páginas 5 e 6 do livro do aluno.

4ª aula - Herculano - Atividade em dupla na apostila.

5ª aula - Vagner - Leitura e Produção de textos - Carta comercial

6ª aula - Hermínio - Ciências - (eventual Rosemary) - Atividade para entregar - reflexão sobre poema com dez linhas.

Aluno: Giovanni Martini

24/05/2010 8ª série A

1ª aula Artes -Profº: Gustavo

Matéria dada:
-Apostila Volume 1, pgs 15 e 16.Responder pg 17.

2ª aula e 3ª aula Português -Profª Deborah

Matéria dada:
-C0nclusão do artigo de opinião.
-Para Casa: Pesquisar sobre o racismo no Brasil.
-Entrevista com membros da escola sobre racismo.
-Tabela de argumentos para o Debate.

*Ler textos das pgs 25,26,27 e 28, para identificar argunmentos que afirmam que o Brasil é racista e argumentos que afirmam que ele não é.Usar para preencher a tabela.

4ª aula Geografia- Profº Célio

Matéria dada:
-Texto:Organização das Naçoes Unidas (ONU)

5ª aula Ciências-Profª Rosamary(eventual)

Matéria dada:
- Reflexão:

"No meio do caminho tinha uma pedra.Tinha uma pedra no meio do caminho"

Qual ou quais seria as pedras hoje em dia para conseguir um bom emprego?

6ª aula História-Profº:Herculano

Matéria dada:

-Fazer pgs 14 e15
-Para Casa- Fazer apostila até a pg 24.



Talissa

sábado, 22 de maio de 2010

Ed.física (prof marco)
princípios da estruturarão das séries de exercícios "ginásticas"

as grandes grupamentos musculares devem ser exercitados antes dos pequenos ,em virtude da tendência de esses pequenos grupamentos chegarem a fadiga antes dos grandes quando submeteram á carga proporcionadas . no caso dos inicialmente ,as séries de exercícios devem alterar os segmentos corporais requisitos durante realizações dos exercícios , visando a retardar a fadiga muscular.
O numero de recepção dos exercícios deve ser organizados em blocos , denominados "séries" .
Quando o objetivo e a força (hipertrofia muscular)as séries devem ter poucas repetições com maior carga ; se o objetivo e desenvolver resistência muscular , deve-se realiza maior numero de repetições com pouca carga.

principio da sobre carga

dez respeito á graduação adequada dos treinamentos (incapacidade e volume ),de modo a estimular o aumento das capacidades funcionais do organismos ou seja , significa obedecer á progressividade da carga de trabalho , apartir do volume e intensidade do programa , objetivamente o alcance de novos neveis de adaptação morfologia não alcançados coma utilização de cargas constantes.


inglês (prof ineis) 21/05/2010

fizemos as pagina: 3e 4 .E recolheu as apostilas .


geografia (prof cílio)
21/05/2010

fizemos a apostila n°4 e 5

ciências
21/05/2010

trabalho da apostila n° 4,5 e 6

TEAR CIRCULAR DE MATERIAL RECICLADO

O friozinho está chegando e nada melhor do que mexer com uma lãzinha para aquecer as mãos.

A sugestão da semana é fazer um tear circular a partir de uma embalagem do tipo Neston e palitos de churrasco ou Ohashi.

É muito fácil de fazer.

  1. Pegue uma embalagem de mingau instantâneo ou qualquer outra parecida e corte o fundo.
  2. Cole os palitos de churrasco ou ohashi ao redor da embalagem usando cola quente ou outra cola instantânea. Os palitos têm que ser em número par.
  3. Se achar necessário, passe uma fita crepe para dar mais firmeza ao tear.
Quanto maior a circunferência da embalagem, mais larga sairá a peça de tear. 

Os baldinhos de vedacit dão um excelente tear, mas provavelmente você vai precisar da ajuda de um adulto para cortar o fundo, pois o plástico é muito duro. As embalagens mais molinhas podem ser cortadas até com tesoura normal e sem ponta.



Pedaços de canos largos podem substituir a embalagem plástica e lápis de cor velhos podem ser colados no lugar dos palitos.

A vantagem desse tipo de tear é que você nem precisa de usar a agulha de crochê para fazer os pontos.

Além de ser muito legal fazer os pontinhos de tear, o melhor é poder usar um cachecol ou meia que você mesmo fez, ou quem sabe, presentear o namoradinho ou a namoradinha com uma peça feita por você. O dia dos namorados está chegando. Dá tempo de fazer.
Divirta-se



sexta-feira, 21 de maio de 2010

21/05/2010 - 3ºA

Bom dia, Boa tarde, Boa noite pessoas!

Hoje quem nos deu o ar da graça à sala de aula foi a Prof. Márcia na primeira aula.  Ela nos passou exercícios do Livrinho do Aluno. Também deu visto na entrevista que era da aula passada.

A segunda aula foi de Português, mas a Professora Deborah na verdade verdadeira não deu nadinha de aula. Quem o fez foi o grupo das Frans, fazendo uma maravilhosa apresentação sobre Simbolismo. Elas entregaram o poema “A Morte” do poeta Brasileiro Cruz e Souza.

O Professor Vagner nos deu o ar da graça na 3ª aula, e corrigiu os exercícios da aula anterior.

Depois do Intervalo, o Prof. Célio vistou a página 3 do caderninho do aluno de Geografia.

A Penúltima aula foi de Química, o Prof. João terminou de passar questões no caderno. À partir da próxima aula, É PARA LEVAR O 2º VOLUME DO CADERNO DE QUÍMICA.

Por último, e para finalizar: História! o Prof. Herculano não foi hoje. A Prof. Josy deixou os alunos arrumarem o mural da Copa.

jotapê.

21/05/10 - 1º A

Português.
_Concluiremos o projeto de exposição de fotojornalismo em grupo, para entregar.
Valendo de 0 a 10.
Fazer a prova online.
Onde encontrar a prova?
www.falteihoje.blogspot.com
www.eeleonice.blogspot.com
_Tear circular produziremos provavelmente durante a semana que vem.



Arte.
_Preparação do mural referente a Copa do mundo.
_Produção do trabalho cultural,com o uso das imagens


Filosofia.(Eventual) Física
_Matéria no caderno.


Geografia.
_Correção da tarefa de casa pg 30 e 31
_Explicação (Geopolítica)
_Finalização da apostila do 1°Bimestre



Lais Freitas
(Òtimo fim de semana) Bg's

Victor D'Aveyron - Menino Lobo - 3º A

"Será preciso admitir que os homens não são homens fora do ambiente social, visto que aquilo que consideramos ser próprio deles, como o riso ou o sorriso, jamais ilumina o rosto das crianças isoladas." Lucien Malson, "Les Enfants Sauvages"
Possível caso de privação cultural pela falta de contato com humanos.

Pena que é em francês, mas dá para entender um pouco.

Vejam como os educadores não deixam as crianças em paz. rsrsrsrssr





Conheçam também o caso de Genie. Os pais a isolaram em um quarto sem contato humano até a adolescência. Os links têm o documentário inteiro em ordem e está em espanhol. Dá para entender muy bien.
http://www.youtube.com/watch?v=WQ4D5D4WtgU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=20owtrE_2ns&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=rP4ILZdP-mI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=AM2HPxIwgfc&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=4-dC-OWJFp0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=a_D4RZxV-FQ&feature=related

Vários casos de crianças selvagens:
http://criancasselvagens.blogspot.com/

Fontes para pesquisa 3º A

“É na linguagem que o homem se constitui como sujeito porque só na linguagem é
que se funda a realidade”
Benveniste, Problèmes de linguistique générale,
Paris: Gallimard, 1996, p. 259


O caso Victor D'Aveyron
http://pt.wikipedia.org/wiki/Victor_de_Aveyron
http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/cinema/dossier/meninoselvagem.pdf

21/05/2010 8ª SérieA

1ª e 2ª aula: Matemática
Matéria dada:
Correção das atividades do dia 20/05, e exemplo 4 das equações da forma geral, com exercícios.

3ª aula: Português
Em duplas, produzimos um artigo de opinião (para entregar)

4ªaula: Inglês
Tradução do texto e correção das atividades das apostila.

5ª aula: Leitura
Documentos oficiais - Oficio
-O que é um oficio
-pronomes e expressões de tratamento.
-Curiosidades do oficio
(extraído da ficha 01 do caderno Ensinar e Aprender)
(conteúdo que caira na prova de Leitura)


Por: Lisandra♥

quinta-feira, 20 de maio de 2010

20/05/2010 - 3ºA

 

Boa tarde, Boa noite, Bom diia pessoas!  :D

Hoje começamos nossa rotina diária de exercícios com Matemática. A fofinha da prof. Karina pediu pra Lane passar na lousa a matéria “Coeficiênte Angular ou Declive”. (para mais informações sobre essa matéria, clique AQUI)

2ª aula: Ed. Física. O prof. Marco passou Vôlei pra gente. Na Quadra. :D

3ª aula:  O prof. Paulo vistou os cadernos de INGLÊS, e prosseguiu com o caderninho do aluno. A aula foi interrompida na metade por conta do Hino Nacional.

Depois do Hino cantado e todos devidamente alimentados, tivemos aula com o prof. Vagner, ACE de Português.  Ele nos passou uma atividade para fazer uma síntese sobre alguma matéria do livro de atualidades em tópicos.

4ª aula de Português, com a nossa queriida, esquecida e looira Professora Deborah. (Brincadeira prof.)

O tema da aula foi Modernismo.Ela nos explicou os principais autores da 1ª e 2ª fase desse movimento literário, sobre a semana de 22 e outras cocitas más.

Indo para outros pontos, falou sobre Macunaíma, Vidas Secas, O Guarani, e nos fêz a ligação entre o modernismo e Cândido Portinari.

 portinari_retirantes

Retirantes, de Cândido Portinari.

Por fim, não menos importante, tivemos aula do Prof. Hermínio, de Biologia. Exercícios de fixação do caderninho do aluno.

Bom, é isso. Qulquer sugestão, reclamação ou opinião, deixe um comentário!

Beijos, abraços e apertos de mãos.

jotapê.

20/05/2010 - 1ªserie A

1ª aula - Paulo
materia dada:
venda de casa e carro em ingles
comodos da casa (ingles)
Licoes a serem feitas:
Caderno do aluno 8,9 e 10
e pg 11 e 12 para casa

2ª aula -
passo dois trabalhos
um para fazer bandeirinhas com folha de pipa e coloca no barbante
o segundo é pra pesquisar sobre a copa do mundo e sobre a Africa

3ª aula - Debora
Elaboraçao do prejeto de foto jornalismo da pg.9- para entregar
Pense em um tema que realmente gostariam de desenvolver, pois provavelmnte desenvolverao o projeto

4ª aula - conceiçao
ela passo o trabalho que é as pg.6, 7, 8 e 9 pro dia 17
as pg.10 e 11 nos fizemos na sala

5ª aula - Karina
Passo texto
FUNÇAO NUMERICA DE VARIAVEL REAL
Uma função é chamada função numerica de variavel real quando o dominio e o contradominio dessa função são subconjuntos do conjunto dos numeros reais.
Exemplo:
Seja a função F de IR em IR definida por f(x)=2x+1 ou Y=2x+1
Assim, esta função tem dominio IR e a cada x deste dominio esta associado um unico ye iR, atrazes da lei f(x)=2x+1 ou Y=2x+1
Resumindo o exemplo
F= IR -> IR definida por f(x)=2x+1
Determinação do dominio de uma função
Na pratica, é bastante comum indicarmos uma função apenas pela lei que a define, não mencionado, portanto, os dois conjuntos A e B, dominio e contradominio, da função.
Neste caso, devemos admitir que:
->O contradominio é IR
->O dominio é o conjunto formado por tudos os numeros reais que a variavel arbitraria x pade assumir, de modoque as operações indicads em f(x) possam ser efetuadas em IR
Exemplo:
1)Seja f(x)= 5/x-3
x-3=0 -> x=3
D={x e IR/ x= 3}
2)Seja f(x)=/2x+8\
2x+8>0 -> 2x>-8 -> x>-8/2 -> x>-4
D={x e IR/ x > -4}
3)Seja f(x)=7x
D=IR

5ª aula – Herculano
ele vai olhar a apostila ate a pg 14 segunda

20/05/2010 7° serie A

1°Aula Prof°:DEBORAH
MATERIA:pag 5,6 da apostila
vistar cadernos
fazer á sintese do filme crianças invesiveis - para quem ñ fez
2°Aula:VAGNER
MATERIA:como se mandar uma carta para pessoas importantes
3°Aula:KARINA
MATERIA:corrigir a lição de casa
4°Aula:HERCULANO
MATERIA:atividades da apostila
5°Aula:KARINA
MATERIA:continuação da correção da lição da casa
e passou lição de casa pags 6,8,9,10

xau ate mais

20/05/2010 7° serie A

20/05/2010 -8ºSérie A

1°Aula: - Prof°: Herculano
matéria dada: Apotila pag. 3 á 10

obs: ele olhou as apostilas, vistou e deu nota(só dessas paginas 3 á 10).


2°Aula: - Prof°: Karina
matéria dada:
a professora vistou os cadernos de alguns alunos que ela nao vistou no dia 19/05/2010.
corrigiu: f,g,h,i. falta a j, liçoes do dia 19/05.


3°Aula: -Prof°: Marco
matéria dada:
Voleibol.

4°Aula: -Prof°:Célio
matéria dada:
ele vistou a'' lição de casa'' da apostila pag. 12 e 13 e corrigiu.


5°Aula: -Prof°:Herminio
matéria dada:
Continuação do texto do dia 19/05/2010:
[...] tem por função continuar ou conectar o sistema nervoso central as partes do corpo.
Nervos- sao feixes de fibras nervosas (dentritos e axônios) evolto por uma copa de tecido cojuntivo.
ganglos nervosos- sao aglomerados de corpos,celulares de neuronios localizados fora do sistema nervoso entral.Os anglos aparecem como pequenas dilataçoes em certos nervos.
nervos sensetivos-Conduzem impulsos nervosos das celulas sensitivas para o sistema nervoso central.
nervos motores- os impulsos caminham do sistema nervoso, central e até musculosos.Nos nervos motores os impulsos caminham nos dois sentidos das diversas regioes do corpo para o (SNC) e vice-versa.
Os Nervos espinhais- dispoem- se em pares ao longo da medida, um par por vertebra.Cada nervo do par liga-se lateralmente a medula atraves de duas raízes, uma localizada em posição mais dorsal, e outra posição mais ventral.


obs: Ele vistou!


Fernanda

quarta-feira, 19 de maio de 2010

19/05/2010 – 3ºA

Bom dia, Boa tarde, Boa noite pessoas!

=D
Hj eu fui pra escola.. hauhuauha. Então posso postar com certeza o que teve hj no nosso magnífico e exemplar 3ºA.

1ª aula foi do Prof. Herculano. Nós desenvolvemos exercícios de fixação do livrinho e alguns alunos desenvolveram as atividades para a apresentação que ocorreu na penúltima aula.

2ª aula foi de Portugues, com a maravilhosa criadora deste blog, Prof. Deborah! Ela nos deu uma excelente aula sobre Privação Cultural, tema relacionado ao Caderninho do aluno / Vidas Secas.

Ela nos contou a história de Mogli, O menino lobo.

O clássico da Disney nos traz o menino Mogli, criado por animais da mata.

Victor D’Aveyron tem uma história muito parecida com a de Mogli, pois também foi largado na mata e foi criado por lobos. (carência de fontes na Internet sobre Victor D’Aveyron)

Amala e Kamala também foram entregues aos bichos da mata e foram criadas como animais, porém nesse caso, uma das irmãs chegou a falar alguma coisa por ter idade inferior a irmã mais velha.

Dentre outras histórias, a última para fechar com chave de ouro: a do Menino Pássaro (não é Ícaro, da mitologia grega). Ele foi criado escutando somente assovios de pássaros e quando cresceu só sabia piar como tal.

3ª aula de Geografia. O professor Célio deu início a 2ª apostila de Geo. e vistou os cadernos. (quem faltou, favor trazer atestado médico ou não ganhará visto, ahuahu )

4ª e 5ª aulas foram, respectivamente de História e Sociologia. Âmbas usadas para a apresentação sobre Lixo, promovida pelo professor Herculano.

Por último, não menos importante, Biologia. O professor Hermínio nos ajudou a resolver exercícios de fixação sobre Plantas.

Por hora é só isso!

Beijos, abraços e apertos de mão à todos que comentam o blog e estão ajudando com as postagens e divulgando.

jotapê.

19/05/2010 -8ºSérie A

1ª Aula- Profº André
Materia dada
:Texto dado elementos constituidos da religião

2ª Aula-Profº Celio
Materia Dada:
Visto e correção da apostila Paginas 10,11

3ª Aula Profº Herminio
Materia Dada: Texto dado Sistema nervoso Humano


4ª Aula Profª Deborah
Materia Dada:
Leitura do artigo de opinião, e explicação sobre a prova Online


5ª Aula Profª Karina
Materia dada:
Correção dos exercicios de casa, exercicios de formula de bascara

19/05/2010 7ªsérie A

1ªAula ProfªDéborah
Matéria dada:
Assistimos o final do filme "Crianças Invisíveis"
Para Casa:escolher uma história e recontá-la com suas palavras no caderno.
Fazer prova on line.

2ªAula ProfªMarinês
Matéria dada:
Em duplas:Caderno do aluno página 5,atividade 3 consultando o dicionário.

3ªAula ProfªKarina
Correção dos exercícios passados na lousa,caderno do aluno na sala,página 3 e para casa páginas 4 e 5

4ªAula ProfºHermínio
Texto passado na lousa,continuação da aula passada e mais 4 textos.Temas:Fecundação nos animais,Fecundação cruzada e auto-fecundação,Membrana de fecundação e o começo do texto "Fusão dos pronúcleos".

5ªAula ProfºMarco
Na sala de aula,a chamada, logo depois a sala foi para a quadra.No início o alongamento e após o jogo "vôlei".

Notícia que será trabalhada na 8ª série


Menino de 9 anos é internado após agressão em escola
Agência Estado

O menino Marco Antônio, de 9 anos, foi agredido por cinco garotos da mesma faixa etária dentro da sala de aula e na saída de uma Escola Estadual, anteontem, numa cidade próxima à região de Ribeirão Preto (SP). Devido à agressão, ele foi internado e passou por exames de tomografia e ressonância magnética em Ribeirão Preto. Marco terá alta hospitalar amanhã e usará colar cervical por 15 dias.
Segundo a mãe, de 27 anos, o filho sofre com as brincadeiras de colegas porque é gago. Após a agressão na escola, ele não mencionou nada em casa. Dentro da sala de aula (3ª série), ele foi atingido por um soco, um tapa e um golpe de mochila. Na saída da escola, a inspetora o mandou sair pelos fundos, mas os agressores perceberam e o cercaram, desferindo socos e chutes em seu corpo.
Na manhã de ontem, Marco acordou com o pescoço imobilizado. A avó o levou à escola e os cinco agressores foram mandados para casa pela direção. Revoltada, a mãe quer processar a escola e ainda retirar os três filhos de lá — Marco é o mais velho dos irmãos. A delegada Maria José Quaresma, da DDM, disse que cinco garotos foram identificados e serão ouvidos nos próximos dias.
O caso, registrado na DDM (Delegacia de Defesa da Mulher), será investigado e passado à Curadoria da Infância e da Juventude. A Secretaria Estadual da Educação informou que foi aberta uma apuração preliminar para averiguar a denúncia de agressão entre alguns alunos da escola. “Caso seja constatado que o fato aconteceu dentro da escola, o Conselho Escolar vai definir as medidas punitivas em relação aos estudantes, como, por exemplo, a transferência de unidade”, disse a nota da Secretaria.
Agência Estado, 18/9/2009. (Para uso neste Caderno, os nomes, assim como outras informações que possam identificar os envolvidos, foram substituídos ou suprimidos).

terça-feira, 18 de maio de 2010

18/05/210 7ª A



1ª Aula: Deborah

- Exercícios sobre predicado verbal e predicado nominal
-Explicação sobre PREDICADO VERBO NOMINAL

2ª Aula: Gustavo

Apostila páginas: 18 e 19
Trabalho
Fazer bandeirinhas, levar papel de seda (verde, azul e amarelo).
Pegar mais informações com colegas da classe

3ª Aula: Karina

- Explicação dos exercícios

4ª Aula: Deborah

-ínicio da projeto: Leitura e Contos Africanos
- Ilustração do conto: A mulher canibal e seus filhos.
Livro base: Sikulume E Outros Contos Africanos
 

5ª Aula: Herculano
Apostila páginas: 7, 8 , 9, 10 e 11

6ª Aula: Gustavo
Apostila páginas: 20, 21, 22 e 23

TRABALHO
Suporte: arte visual > desenho, pintura, escultura, gravura..)


Referências:
http://www.museuafrobrasil.com.br/downloads/projeto_negras_palavras.pdf





3ª Série A

Oi pessoinhas!!! Pra quem faltou, estou passando as matérias:

1º Aula - Educação Física, fomos para quadra jogar volei. O professor pediu para que todos os alunos fizessem uma pequena pesquisa sobre a copa, pois faremos um mural com a tabela de resultados da copa desse ano e um pouco sobre a história dela...

2º Aula - Inglês, Leitura da Pg 6 do texto que fala sobre a primeira entrevista para emprego, discutimos sobre o assunto e respondemos a pg 7, o professor pediu para que fizessem o Homework da pg 8 e 9...

3º Aula - D.A.C de Hist, O Herculano como sempre passou um "Pequeno Texto" na lousa, falou um pouco sobre o que ele passou e pediu para gente entregar as atividades que ele passou nos ultimos dias (está no caderno) e pra quem não respondeu, é pra responder até a pg 04 (eu axo) do livrinho de história...

4º e 5º Aula - Matemática, a Karina explicou a matéria nova passada na aula anterior e resolvemos os exercícios passado, ah ela também já fez a correção e vistou as atividades... ( a matéria não estava difícil viu...hehe não se preocupem).

6º Aula - D.A.C de Mat, fizemos a leitura da pg 96 do livro de Atualidades e o André como sempre deu uma explicação sobre o assunto tratado (esqueci o nome do texto).

Abraço, Núria



18/05/2010 - 8ª série A

1ª aula- Artes



matéria dada: caderno do aluno volume 1 , página 13 e 14


2ª aula - Matemática


matéria dada: a professora explicou a formula de Bhaskara , e completou os exemplos da lição do dia 14/05


lições a serem feitas: Execícios também dia 14/05


3ª aula: Inglês


matéria dada : página 5 do caderno do aluno volume 2 , ela também o recolheu e levou para casa.


obs: a Paula vai tirar xerox , e anotar quem pagou para receber aquele livrinho que a professora explicou


4ª aula :Educação Física


matéria dada :professor levou para quadra e jogamos volei


obs: a próxima aula será teórica (na sala)


5ª aula : Português


matéria dada : início do projeto "Leitura de contos africanos"

conto : A mãe canibal e seus filhos

reescrita e ilustração deste conto
6ª aula : Leitura ( eventual )






Dia 18/05/2010 [1ªA]

1ªA ENSINO MÉDIO

1ª Aula - Inglês

Materia dada: reunião dos grupos para realizar o jornal (Trabalho)

2ª e 3ª Aula - Português

Materia dada:

O que faremos hoje ?

  • Contagem das sílabas poéticas da 1ª estrofe do poema de Gregório de Matos da Pagina 05
  • Correção da pagina 08
  • Discusão oral da pagina 09
  • Texto coletivo sobre exposição de fotojornalismo

PARA CASA(Quinta-Feira)

Fazer as atividades das paginas 10 á 13 Até exercicio (4)(Visto só no dia)

4ª Aula - História

Materia dada: Movimento da Filosofia

5ª Aula - Educação Física

Materia dada: Aula pratica, [jodo de Voleibol]

6ª Aula - Física

Materia dada: Movimento acelerado e Movimento retardado

18/05/2010

segunda-feira, 17 de maio de 2010

17/05/2010 serie 1°a manha

1°aula prof° herculano filosofia
materia dada : explicacao das paginas da apostila numero 2 e para fazer as pagº 3 a 25

2°aula prof ° herminio biologia
materia dada:apostila numero 2 e para fazer as pag°3 a 7

3°aula prof° karina matematica

materia dada: vistou alicao de casa do dia 14/05/2010 e corrigiu a licao de casa

4 ° aula prof° deborah portugues

materia dada: o que faremos hoje
- contagem de silabas poeticas
-orientacao sobre o blog
- para casa fazer no caderno o exercicios 3 da pag ° 8

5° aula prof° celio geografia

materia dada: explicacao das paginas 30 e31 e para responder sa 2 paginas para a procima aula que e sexta feira a 5° aula

6°aula prof° joao quimica ( eventual o prof° joao faltou entao quem emtrou foi a prof ° josi )

materia dada: ela passou um texto sobre mitologia grega e vistou

By: Pedro Henrique

17/05/2010 7° serie A

1°Aula professora: DEBORAH
MATERIA:coreção das atividades com sujeito e predicado

2°Aula professora : KARINA
MATERIA:perguntas referente a o calculo algébrico

3°Aula professor: CELIO
MATERIA:pagina 4 da apostila

4°Aula professor: HERCULANO
MATERIA:responder um texto dado na aula VALENDO NOTO

5°Aula professora: ROSIMARI
MATERIA:fazer um texto publicando o que é lixo

6°Aula professor: HERMÍNIO
MATERIA:texto falando sobre reprodução assexuada , sexuada


é isso gente o que aconteceu


xau xau bjos

e até a proxima

8 SERIE A

OLA BAIXINHOS ESTOU AQUI A PEDIDO DA DEBORAH PARA VOCES QUE FAL

TARAM NO DIA DE HOJE 17/05/10.

1 AULA
ARTES DANSSA
APOSTILA 1 PG11

2AULA PORTUGUES.
COMTINUIDADE DOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
TIPOS DE ARGUMENTOS
COMO ORGANIZAR A ESCRITA DE UM TEXTO ARGUMENTATIVO

17/05/2010 - 3°A

Bom dia, boa tarde, boa noite pessoal!
À pedido da prof.ª Deborah, venho ajudar aos alunos faltantes da nossa escola a ter um lugar legal para verem o que perderam.
Sem contar que isso é uma ótima desculpa para vcs alunos falarem que vão a Lan só para pegar materia do dia em que faltou e acabar jogando CS ou algo do gênero. huahuau (zueira)

Meu nome é João Paulo (jotapê pelamoor de Deus) e eu vou estar postando (quase que) diariamente tudo o que foi dado no 3°A.
Hoje, a primeira aula foi de Matemática! Nossa querida Professora Karina corrigiu o resto dos exercícios de Quinta-Feira e iniciou a matéria de Equações Paramétricas. (resumo AQUI)
A 2ª aula do dia foi de História, com o Professor Herculano. Ele trabalhou o Caderno do Aluno e recebeu os trabalhos sobre Revolução Russa.
3ª aula foi de Física, a Professora Márcia passou exercicios de fixação sobre energia.
4ª aula foi de Quimica, porém o professor não foi hj. (ô maravilha heem prof. João) a professora Josy nos deu o ar da graça para filosofarmos sobre a frase: “O coração tem razões que a própria razão desconhece”
5ª aula: Português, com nossa digníssima prof. Deborah! Ela nos deu as coordenadas para postagens aqui do blog, recolheu a pesquisa sobre a 1ª fase do Modernismo, trabalhou com o caderninho do aluno (pags 4 e 5) e vistou os cadernos. Orientou os alunos na sala de informática durante a  realização da prova online sobre o Futurismo.
Por último e não menos importante, ACE (ou DAC) de Matemática, com o maravilhoso prof. André.
Ele trabalhou com o livro de atualidades. Falou sobre a China e as projeções de crescimento, poluição e etc.


NÃO SE ESQUEÇAM QUE QUARTA FEIRA O PROF. CÉLIO QUER  AS PAGS QUE FALTAM DO LIVRINHO DE GEOGRAFIA RESPONDIDO NO CADERNO. (SÓ MAPAS).

Acho que é só isso.  POR FAVOR, COMENTEM O QUE ESTÃO ACHANDO DO BLOG!!  SUGESTÕES, OPINIÕES E PORQUE NÃO CRÍTICAS SÃO BEM-VINDAS!
Até a próxima.
jotapê, 3ºA

domingo, 16 de maio de 2010

7ª série, para segunda-feira 17 de maio

Quem não conseguiu ir na escola na quinta-feira, fizemos uma atividade para treinar sujeito e predicado. A ideia é montar as orações mantendo a adequação em relação à concordância verbal e também em relação ao sentido das mesmas. Correção na segunda-feira.

SUJEITO E PREDICADO

sexta-feira, 14 de maio de 2010

14 de maio de 2010: Português somente, para inaugurar.


Hoje quem não foi à escola, pode saber mais ou menos o que aconteceu nas aulas de Português da Deborah. Mas logo haverá das outras aulas também, assim que os voluntários estiverem preparados.

1º A - Corrigimos as atividades do caderno do aluno sobre as imagens de Cristo e também sobre a foto do garoto carregando um fardo e estabelecemos comparações. Também estudamos, a partir do poema de Gregório de Matos Guerra algumas características do poema e recursos, como a aliteração e a anáfora e também o padrão de rimas do poema.

3º A - Hoje estudamos a Semana da Arte Moderna de 22 e as influências da vanguarda modernista europeia no Brasil. Estudamos o momento heroico do modernismo e também revisamos a nomenclatura da colocação pronominal próclise, ênclise e mesóclise.Os alunos devem trazer na terça-feira uma pesquisa sobre a primeira fase do Modernismo brasileiro. Devem também responder à provinha online sobre o Futurismo de Marinetti.

8ª A - Interpretação de texto opinativo. Orientações sobre a construção de um texto opinativo e argumentativo.Tipos de argumentos.

Pronto. Ninguém pode mais ficar boiando. Bjo. Deborah